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小班种植蔬菜活动教案

时间2019-03-31 来源:出水芙蓉网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

  我们需要培养孩子的动手能力,教孩子们种植蔬菜也是一个很好的活动,大家会怎么写种植蔬菜的教案呢?本文是小编为大家收集整理的小班种植蔬菜活动教案,欢迎参考借鉴。

  活动目标:

  1、 对种植活动感兴趣,乐意参加种植活动。

  2、 迁移种草莓的,继续学习栽种过程。

  3、 关注植物的生长,愿意连续观察与记录植物生长变化。

  活动准备:

  1、 瓜秧若干种(菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等癫痫哪个医院治的好)。

  2、 整理好地块

  3、 小铲、水壶等。

  4、 设计记录表,甜瓜、香瓜等图片。

  活动过程:

  1、 引导幼儿观察并认识常见瓜

  教师出示瓜的图片,“你们认识它们吗?它们是什么瓜?你吃过吗?”

  幼儿自由讨论自己吃瓜的感受,相互交流瓜的味道。(引导幼儿用语言表达:香香的、脆脆的、甜甜的等)

  2、 幼儿共同回忆栽种草莓的经验,观察并初步尝试种瓜活动。

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  “你们栽过草莓吗?是怎样栽的?”

  “瓜秧怎样栽呢?”教师示范重点:

  (1)强调瓜秧非常娇嫩,要轻拿轻放。

  (2)栽瓜过程:先用铲将土挖一个坑,然后将瓜秧轻轻地放进去,再在四周围围上细碎的土。

  “瓜秧栽到土里还要做什么?”教师组织幼儿开展浇水活动。

  活动延伸:

  引导幼儿进行日常观察、照料与记录活动。

  教师利用早晨入园、中午散步等时间引导幼儿进行连续的观察与照料、记录瓜秧的癫痫病最新治疗方法有什么生长变化过程。

  活动目标

  1、乐意参加种植活动。

  2、学习并尝试用“按”的方法种大蒜。

  3、关注植物的生长,愿意连续观察自己种植的大蒜。

  活动准备:

  1、大蒜若干

  2、废旧的小杯子、罐子

  3、小铲子、浇水用的小杯子若干。

  活动过程:

  1、引导癫痫治疗医院哪家较好幼儿认识大蒜头。

  师:“这是什么?大蒜头长大后是什么样呢?种下的蒜头能长出叶子吗?”

  2、与幼儿共同讨论,准备材料器具。

  师:“我们种大蒜需要什么?”

  与幼儿商量分工准备。

  3、带领幼儿种大蒜。

  教师示范种大蒜的方法:每人拿一个小器皿,盛上泥土,手捏大蒜头,将尖头朝上,按进泥土,最后浇一点水。

  4、幼儿动手尝试,教师给与帮助与指导。重点观察是否将大蒜头尖头朝上,并请幼儿种好后端平,放到自然角。

作者:不详 来源:网络
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